L'IDENTIFICATION et LA PRÉSENTATION
· Pour identifier une chose ou une personne, on utilise: C'est
"C'est" + nom singulier "Ce sont" + nom pluriel
C'est une mangue Ce sont des mangues
C'est un acteur Ce sont des acteurs
·La question est toujours au singulier:
- Qu'est-ce que c'est? (pour identifier une ou plusieurs choses)
C'est un dessin de ma fille. Ce sont des dessins de ma fille.
-Qui est-ce? (pour identifier une ou plusieurs personnes)
C'est mon cousin. Ce sont mes cousins.
* Dites : - Qui est-ce? - C'est Peter Kirov.
Ne dites pas: - Qui est-il? - Il est Peter Kirov.
· Pour présenter une personne, on utilise "c'est" + nom singulier, "ce sont" + nom pluriel:
C'est Peter Kirov. C'est mon directeur.
Ce sont mes parents Ce sont des amis.
· On utilise "c'est" invariable pour s'annoncer (par exemple à l'interphone):
C'est nous. C'est Anna et Peter.
LE COMMENTAIRE
· On utilise "c'est" + adjectif masculin singulier pour faire un commentaire:
Les glaces, c'est bon.
La mer, c'est beau.
Examples:
- Paris? C'est magnifique! : ¿París? ¡Es magnífico!
- Il est facile d'apprendre le français: Es facil aprender francés
- C'est une fille très sympa et très belle: Es una chica muy simpática y muy guapa
- Où est Paul? Il est en retard: ¿Dónde está Paul? Llega tarde.
http://www.languageguide.org/french/grammar/exercises/ilest.htm
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